《云南导游基础知识》教学大纲.doc

《云南导游基础知识》教学大纲

适用专业:食品生物技术、化学教育、园艺技术 总学时数:54 学分:3 理论学时:36 实践学时:18 执笔者:生命科学系 寇 灿 编制时间:2012年5月 一、课程的地位、性质和任务

课程性质:本课程为旅游类及相关专业的理论基础课。

课程地位:,是丽江高等师范专科学校导游专业的必修课程,也是生物教育、园艺技术等专业的选修课程之一,对于实现专业培养目标具有重要意义。

课程任务:使学生了解、熟悉、掌握云南历史、地理、民族文化、风景名胜、旅游资源、风味特产等方面的基础知识,选读云南历代较有名的风景名胜楹联与诗歌。提高导游讲解水平,同时为从事旅游管理和营销工作奠定必要的知识基础。

二、总体教学目标

通过本课程的教学,提高学生对云南历史、地理、民族与民族文化、风景名胜区及旅游资源、古今名人、重点文物、历史文化名城、饮食文化、风物特产、云南旅游业及风景名胜楹联与诗歌选读等基础知识的掌握水平,培养学生灵活、综合运用有关知识的能力,毕业前顺利通过云南导游资格证书考试。

三、本课程与其他专业课程的关系

《云南导游基础知识》作为非导游专业学生的选修课程,为以后他们从导游工作做好理论准备,从加强基础、培养能力、提高素质的教学目标出发,以云南旅游资源尤其是丽江旅游资源的历史、现状、发展为基础。

1

四、课程教学时间分配

各课程教学时间分配表

课题(章节) 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 合计

五、教学目标、教学内容、教学要求

第一章 云南历史概述

(一)教学目标

通过本章教学,使学生比较全面地、系统地掌握导游工作中应有的云南历史的主要知识,促使学生努力提高历史文化的素养。

(二)教学内容

(一)远古和先秦时期

1、云南古人类的演变;2、新石器时代遗存;3、古代文献中的云南;4、庄蹻入滇。

(二)秦汉魏晋南北朝时期

1、秦开五尺道;2、汉武帝经略云南 3、东汉设立永昌郡;4、南方丝绸之路;

5、云南青铜文化;6、诸葛亮平定南中;7、爨氏据滇。 (三)隋唐宋时期

1、隋朝和唐初对云南的统治;2、南诏国的兴亡;3、大理国的建立。 (四)元明清时期

1、元朝在云南的统治;2、明朝在云南的统治;3、清朝统治时期的云南。 (五)近现代云南

1、云南人民的反侵略斗争;2、云南各族人民的反清斗争;3、云南辛亥革

2

内容 云南历史概述 云南地理概况 云南的民族与民族文化 云南旅游资源及风景名胜 云南古今名人、重点文物和历史文化名城 云南饮食文化与风物特产 云南经济与旅游业 云南风景名胜楹联与诗歌选读 参考课时 10 10 10 12 2 2 2 8 56

命;4、护国运动;5、红军长征过云南;6、云南人民对抗日战争的巨大贡献;7、为新中国的诞生而奋斗。

(三)教学要求 1、基本要求

掌握云南各个时期的发展顺序与更替、重大历史事件、重要历史人物、全国 重点文物保护单位(结合第五章)。了解云南其他历史事件、人物及相关年代。

2、重点、难点

重点:云南各个历史时期的行政区划。 难点:文化宗教现象及其特点。 (四)教学建议

结合图片、历史故事、历史人物等利用多媒体进行讲解。 (五)作业、实践环节设计

教学过程中可以观看部分同云南历史相关的纪录片。

第二章 云南地理概况

(一)教学目标

通过本章教学,使学生了解云南省主要自然地理和一些经济地理知识,熟悉其中重要地理知识,掌握热线旅游地理景观。

(二)教学内容

(一)云南的疆域和行政区划 1、“云南”和“滇”名称的由来 2、云南的疆域

3、行政区划

(二)云南地质简介

1、云南区域地质构造情况 2、地表成景的岩石构成 3、化石景观

(三)地貌和山地景观 1、地貌的特点 2、大型山地景观 3、喀斯特景观 4、其他山地景观

3

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4