《云南导游基础知识》教学大纲
适用专业：食品生物技术、化学教育、园艺技术 总学时数：54 学分：3 理论学时：36 实践学时：18 执笔者：生命科学系 寇 灿 编制时间：2012年5月 一、课程的地位、性质和任务
课程性质：本课程为旅游类及相关专业的理论基础课。
课程地位：，是丽江高等师范专科学校导游专业的必修课程，也是生物教育、园艺技术等专业的选修课程之一，对于实现专业培养目标具有重要意义。
课程任务：使学生了解、熟悉、掌握云南历史、地理、民族文化、风景名胜、旅游资源、风味特产等方面的基础知识，选读云南历代较有名的风景名胜楹联与诗歌。提高导游讲解水平，同时为从事旅游管理和营销工作奠定必要的知识基础。
二、总体教学目标
通过本课程的教学，提高学生对云南历史、地理、民族与民族文化、风景名胜区及旅游资源、古今名人、重点文物、历史文化名城、饮食文化、风物特产、云南旅游业及风景名胜楹联与诗歌选读等基础知识的掌握水平，培养学生灵活、综合运用有关知识的能力，毕业前顺利通过云南导游资格证书考试。
三、本课程与其他专业课程的关系
《云南导游基础知识》作为非导游专业学生的选修课程，为以后他们从导游工作做好理论准备，从加强基础、培养能力、提高素质的教学目标出发，以云南旅游资源尤其是丽江旅游资源的历史、现状、发展为基础。
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四、课程教学时间分配
各课程教学时间分配表
课题（章节） 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 合计
五、教学目标、教学内容、教学要求
第一章 云南历史概述
（一）教学目标
通过本章教学，使学生比较全面地、系统地掌握导游工作中应有的云南历史的主要知识，促使学生努力提高历史文化的素养。
（二）教学内容
（一）远古和先秦时期
1、云南古人类的演变；2、新石器时代遗存；3、古代文献中的云南；4、庄蹻入滇。
（二）秦汉魏晋南北朝时期
1、秦开五尺道；2、汉武帝经略云南 3、东汉设立永昌郡；4、南方丝绸之路；
5、云南青铜文化；6、诸葛亮平定南中；7、爨氏据滇。 （三）隋唐宋时期
1、隋朝和唐初对云南的统治；2、南诏国的兴亡；3、大理国的建立。 （四）元明清时期
1、元朝在云南的统治；2、明朝在云南的统治；3、清朝统治时期的云南。 （五）近现代云南
1、云南人民的反侵略斗争；2、云南各族人民的反清斗争；3、云南辛亥革
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内容 云南历史概述 云南地理概况 云南的民族与民族文化 云南旅游资源及风景名胜 云南古今名人、重点文物和历史文化名城 云南饮食文化与风物特产 云南经济与旅游业 云南风景名胜楹联与诗歌选读 参考课时 10 10 10 12 2 2 2 8 56
命；4、护国运动；5、红军长征过云南；6、云南人民对抗日战争的巨大贡献；7、为新中国的诞生而奋斗。
（三）教学要求 1、基本要求
掌握云南各个时期的发展顺序与更替、重大历史事件、重要历史人物、全国 重点文物保护单位（结合第五章）。了解云南其他历史事件、人物及相关年代。
2、重点、难点
重点：云南各个历史时期的行政区划。 难点：文化宗教现象及其特点。 （四）教学建议
结合图片、历史故事、历史人物等利用多媒体进行讲解。 （五）作业、实践环节设计
教学过程中可以观看部分同云南历史相关的纪录片。
第二章 云南地理概况
（一）教学目标
通过本章教学，使学生了解云南省主要自然地理和一些经济地理知识，熟悉其中重要地理知识，掌握热线旅游地理景观。
（二）教学内容
（一）云南的疆域和行政区划 1、“云南”和“滇”名称的由来 2、云南的疆域
3、行政区划
（二）云南地质简介
1、云南区域地质构造情况 2、地表成景的岩石构成 3、化石景观
（三）地貌和山地景观 1、地貌的特点 2、大型山地景观 3、喀斯特景观 4、其他山地景观
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