晋中师范高等专科学校2015-2016学年第一学期
学生教育实习岗前培训方案
为使我校2013（三）级、2011（五）级学生及时了解小学和幼儿园教育教学的新思想、新动向、新理念、新方法，了解小学（幼儿园）各科课程标准，教育教学常规，强化教育教学技能，以便顺利开展实习工作，提高实习效果。特制定本方案。
一、培训目标 通过培训，使学生进一步明确教师职业道德规范，更新教育理念，领悟课程标准，了解教材体系，掌握小学各科教学常规，提高教学技能，尽快适应小学（幼儿园）教育教学工作，以新的理念，积极的姿态、扎实的基本功顺利走上实习岗位。
二、培训原则 1、导向性原则
培训要以学习小学（幼儿园）各科新课标，树立现代教学观、学生观、教师观为导向，使学生能在新的教育教学理念的指导下开展教育教学工作。
2、实用性原则
培训要注重以小学（幼儿园）教师从事教育工作必须掌握的基本理论和方法为主，具体、实用、可操作、易掌握，以便使学生尽快适应小学（幼儿园）教育教学工作的需要。
3、理论联系实际原则
培训拟采用理论学习和学生练习、登台试讲相结合，具体指导和训练讲评相配合，通过讲座、示范、听课、观摩、模拟教学等活动，以加深理解，形成能力。 4、自主性原则
培训要坚持在有关专家教师指导下，以学生自主学习，自我领悟、自我实践、自我提高为主，充分发挥学生学习的独立自主性和积极性，以强化学习效果。
三、培训对象
2013（三）级、2011（五）级全体学生 四、培训内容
新课程理论、新课标解读、各科教材教法、教学设计、备课、讲
课、说课、评课及班主任工作。
五、培训形式
集中培训与个别消化相结合，讲授理论与交流研讨相结合，个体操作与指导强化相结合
六、培训时间
2016年元月18日至20日。 七、管理方式
由于本次培训学生数目过大，为了便于安排，讲求实效。本次岗前通识培训和专业培训均由各系根据学校总体要求，结合本系实际情况具体安排和组织实施，并负责培训期间的安全保障和纪律管理。并将岗前培训的内容和辅导教师日程安排于元月六日前交回教务处。同时，各系要及早与电教中心联系培训场所，并及早考虑本系的培训教师。
八、培训教师的就餐与午休
本次培训教师就餐与午休由教务处统一安排，各系务于元月10日前将每日就餐和午休教师报回教务处。根据学校公务接待有关规定，陪客人员不得超过3人，具体情况由教务处调配。
九、措施和要求
1.培训期间，学生要严格遵守学校的各种规章制度，不得迟到早退和无故旷课。
2.培训时，各系要做好实习学生的管理工作，清点人数等。学生要遵守会场纪律，关闭手机、认真听课、做好笔记、不得交头接耳，随意出入。
3.教学设计、模拟演课交流等专业培训，系、班要搞好组织工作，充分发挥学生的积极性和主动性。
4. 每个学生在培训期间要运用新的教学理念、教学设计的要求以及教育学相关知识，自选一个教学内容，编写一个规范的教案，写好一篇教学反思，培训完毕交回本系保存。
5.培训完毕,各系要认真总结经验教训，以不断改进提高培训效果。并将岗前培训总结一式两份，一份留在本系保存，一份交教务处备案。 7.学生不参加岗前培训，按规定扣除相应学分。 8.培训前，各系需将培训教师的具体信息报回教务处(详见附表)
教 务 处
二〇一五十二月十四日