第一章 广告学的基本概念
授课时间：第一周 授课类型：理论课
授课题目：广告学的基本概念
教学目的、要求：通过本章的学习要求学生掌握广告的概念、种类，熟悉广告的特征、
原则和功能，了解广告的性质和各学科之间的关系，广告学的研究对象和研究方法。
教学重点及难点：广告的概念、种类、特征、广告的原则和功能 教学基本内容纲要：
第一节 广告的内涵
一、广告的概念
广告一词的来源有两个说法：
其一是广告一词源于拉丁语Adverture，原意是“我大喊大叫”。后演变为英语中的广告Advertise，其含义是“一个人注意到某件事”，再以后演变为“引起别人的注意,通知别人某件事”。
其二是广告一词来源于日本。
(一)狭义广告：狭义广告是指营利性的经济广告，即商业广告。 在现实生活中，绝大多数人所理解的广告实为经济广告。哈佛《企业管理百科全书》认为：“广告是一项销售信息，指向一群视听大众，为了付费广告主的利益去寻求经由说服来销售商品服务或观念。”
(二)广义广告：广义广告就是泛指一切营利性的和非营利性的广告。美国广告学家克劳德?霍普金斯(claude hopkins)将广告定义为：“广告是将各种高度精练的信息，采用艺术手法，通过各种媒介传播给大众，以加强或改变人们的观念，最终引导人们的行动的事物和活动。”可见，广义广告的定义和解释表述虽不完全相同，但其基本内涵是一致的，即指一切面向大众的广告告知活动。 二、广告的本质特征
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(一)广告是付出费用的信息和活动
首先，广告作为经济活动，具有一切经济活动所具有的投入产出特点。 其次，广告作为信息传播活动，广告信息必然是经过提炼加工而来，这必然需要对于信息研究和加工，其研究和制作是以一定的费用支付而保证的。
最后，广告主和广告经营者都需要营利才能维持组织生存和保证组织发展。 (二)广告必须明确广告主
明确广告主，一是可以把广告主的组织形象使广告信息接受者认知、熟悉、牢记，使广告信息带上较多的附加价值；二是可以通过告知广告信息接受者谁是广告主，使广告主自我约束、自我提高，从而公开正视广告主自身的责任和义务，从法律上保证信息接受者的合法权益。
(三)广告是经过“艺术处理”的信息
广告要经过艺术处理才具有较强的影响力、感染力和诱导力。现代广告追求艺术与技术于一身，熔抽象与具象于一炉，其形象塑造、形式表现，都为高度表现的信息符号。广告是一种艺术形式，但广告不等同于纯艺术，它是与产业化、社会化紧密结合的艺术。
(四)广告通过大众传播媒介进行传播
广告是属于非人员的传播行为，即主要通过大众传播媒介来进行。这是广告与其他传播活动的本质区别之一。广告不同于面对面地个人对个人、小组对小组进行游说的促销。广告必须是借助于某种大众传播工具向非特定的大众广泛传达信息的活动形式。
三、广告的特点（教材上的观点）
（1）广告是强烈的功利传播：它传播信息的直接目的就是推销商品和劳务。从中获取利益，赚取金钱。
（2）广告是机械的重复传播：广告对传播内容和传播形式不断加以变换，这不是广告的特点和要求。
（3）广告是公开的劝服传播：广告说到底是一种叫卖活动。 （4）广告是昂贵的付费传播。
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四、广告的种类（补充的分法）
广告可以根据不同属性进行分类。 (一)根据传播媒介分类： 1．印刷类广告
主要包括印刷品广告和印刷绘制广告。印刷品广告有报纸广告、杂志广告、图书广告、招贴广告、传单广告、产品目录、组织介绍等。印刷绘制广告有墙壁广告、路牌广告、工具广告、包装广告、挂历广告等。
2．电子类广告
主要有广播广告、电视广告、电影广告、电脑多媒体广告、电子显示屏幕广告、霓虹灯广告等。
3．实体广告
主要包括实物广告、橱窗广告、赠品广告等。 (二)根据广告进行的地点分类 1．销售现场广告
指设置在销售场所内外的广告。主要包括橱窗广告、货架陈列广告、室内外彩旗广告、卡通式广告、巨型商品广告。
2．非销售现场广告
指存在于销售现场之外的一切广告形式。 (三)根据广告的内容分类 1．商业广告
商业广告是广告中最常见的形式，是广告学理论研究的重点对象。商业广告以推销商品为目的，是向消费者提供商品信息为主的广告。
2．文化广告
以传播科学、文化、教育、体育、新闻出版等为内容的广告。 3．社会广告
指提供社会服务的广告。例如：社会福利、医疗保健、社会保险以及征婚、寻人、挂失、招聘工作、住房调换等。
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