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对理论学习的还不够深入、不够透彻;理论联系实际
的能力还不够
根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活 动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在 的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危 害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重 点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进 行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完 善、修正缺点、增强党性的目的。 一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习 的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习 发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推, 从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习 效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、 压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论 的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握 上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不 适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与 实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用
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个别原 理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工 作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到 最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着 应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准 严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动 性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是 停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不 够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和 村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入, 致使工作效果不够理想。
、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也 经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自 己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”, 没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正 和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如, 我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现 象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽 查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流 少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况 和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困 难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
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、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优 政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时 有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用 党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。 二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一 是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对 理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表 现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关 系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲 话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立 场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问 题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟 的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和 坚定。
、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共 产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻 炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造 自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工 作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己 要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全 局利益少了。致使工作有时不够深入,满足
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