2019年八年级生物下册 第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因导学案 新
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学 习 目 标 重 难 点 知 识 准 备 学习任务一）：通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因1、阅读教材第18页，思考回答下列问题：①桦尺蠖是不是自己会改变体色？②在第二次考察时，先前看到的大多数的浅色桦尺蠖哪里去了？③深色的桦尺蠖为什么会多起来，成了常见类型？④桦尺蠖体色变化的原因是什么？ 学习任务二）： 能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。阅读教材第18--20页，思考回答下列问题。1、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是________________________________________________________。 2、达尔文认为，在自然界，各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，那为什自 学 指 导 么到现在为止物种生存下来的个体数量并没有计算的那么多，而是自然界里各种的数量在一定时期内都保持相对稳定的状态？请举例说明。 3、那些适应新的环境的变异个体是怎样产生的？即生物进化的基础是什么？ 4、长颈鹿的颈从古到今一直都是这样长的吗？ 5、短颈的长颈鹿那里去了？是不是颈长长了，变成了现在的长颈鹿？还是被自然所淘汰了，现在只剩下长颈的长颈鹿了？ 6、根据长颈鹿进化示意图，组内交流长颈鹿进化历程，理解自然选择学说。 7、用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。 （1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有 的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的依据。 （2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易 ；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然 。 （3）跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进1、 2、 3、 植物进化的历程： 。 脊椎动物进化的历程： 。 生物进化的总体趋势： 、 、 。 1、模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因； 2、概述自然选择学说的内容，形成生 物进化的基本观点； 3、引导学生分析达尔文获得成功的原因，学习达尔文严谨的科学态度以及坚持真理的科学精神； 4、通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物 进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因，对学生进行辩证唯物主义教育 1、能分析例子，解释自然选择的过程。 2、通过对自然选择学习，了解生物进化的原因及生物多样性形成的原因。 化的过程中起到了相互 作用。 （4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是 的结果。 学习任务三：自然选择 1、自然选择： 2、达尔文的自然选择包括 、 、 。 一、当堂检测： 1、自然界中生物进化的外在原因是____ A、人工选择 B、天敌的影响 C、环境的改变 D、温度的改变 2、下列哪项不是动物保护色的含义_____ A、使动物容易躲避敌害 B、有利于动物捕食猎物 C、能保护动物的皮肤的美丽 D、动物的体色与周围环境相似 3、达尔文认为，生物产生了变异以后，决定其生存或淘汰的是____ A、自然选择 B、繁殖能力 C、遗传因素 D、食物多少 4、公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按达尔文的观点，现代公鹿鹿角发达的原因是____A、巩 固 练 习 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 B、繁衍后代的需要 C、代代经常作用的结果 D、鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留的结果 5、（62页）图为长颈鹿进化示意图，据图回答： （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______________。 （2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_____________的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是__________，短颈的变异是_________。 （3）图③说明______________的个体能生存下来，并繁殖后代，______________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和沟汰过程中，起到了_________________作用。 （4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于________________改变而引起的。颈长的变异个体能逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化_____________的。现代的长颈鹿是通过长期的____________和逐代积累形成的。 （5）自然界中的生物，通过激烈的_____________，____________生存下来，_____________被淘汰掉，这就是__________________。 1.(2010苏州)33.达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上，昆虫的翅要么根强大，要么退化，没有中等大小翅的种类。产生这种现象的根本原因是（ ） A．是否经常使用翅膀的结果 B．食物获得多少的结果 C．定向变异的结果 达标检测 D．大风作用下，长期自然选择的结果 2.导致桦尺蠖体色变化的动力原因是（ ） A.环境的改变 B.体色的变异 C.体色的遗传 D.食物的多少 6．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是（ ） A．农药的质量越来越差 B．农药使害虫发生了抵抗农药的变异 C．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异