2017年在青蓝工程师徒结对仪式上的讲话

在青蓝工程师徒结对仪式上的讲话

各位老师,下午好!

为了快速提高我校青年教师的专业成长,发挥优秀骨干教师的专业引领作用,打造高效课堂、全优课堂、人文课堂,多年来,学校一以贯之的实施“青蓝工程”。实施的目的很明确,就是为了发扬我们教师行业的传帮带作用,弘扬人类灵魂工程师所特有的“工匠”精神,传承我校教师“三爱三情”的优良师德,光大我校“三尽三勤”(尽心尽职尽力、勤学勤研勤教)的优良教风,帮助新教师尽快掌握有效的教学技能和教学方法,增强青年教师教书育人的责任感和使命感,带领年轻教师定好目标,携手共进。我觉得,“青蓝工程”对青年教师来说,是一项阳光工程,希望工程,对指导教师来说,是一项爱心工程,充电工程,对学校来说,更是一项薪火工程和活水工程。

今天在这里圆满举行了拜师仪式。首先,我代表学校向热心承担指导青年教师任务的五位师傅老师表示衷心的感谢,感谢你们走在促进学校发展的前沿、站在关心学校可持续发展的高度,甘当促进青年教师成长的阶梯,积极担当,乐于引领;向虚心做徒弟的四位青年教师们表示衷心的祝贺,祝贺你们在成长的道路上能有好的机遇,能有好的老师领着你、扶着你、推着你向前走,使你在成长的道路上少走弯路,早上教育教学教研的坦途,珍惜这两年的师徒缘分和终身的师徒情谊。 为此,我谈三点希望。

希望师徒之间在教学教研上多交流,多沟通,做到教学相长。记得英国著名作家肖伯纳曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,各人手里仍然还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交流思想,那么我们每人便有了两种思想。”只有在相互的交流与沟通中,才能产生智慧的火花,我们才会进步,师徒之间的教学思想既要有和鸣声,也要有砥砺声,也应有碰撞声,这样两种思想才会“二生三,三生思想的万象。”

希望师徒之间在工作生活中,相互关心,相互帮助。徒弟要虚心好学,多听课,多问询,多思谋;师傅要悉心传授,不保留,不掩饰,不护短。记得有人说过,一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人有多优秀,就看他有什么人指点;一个人有多成功,就看他与什么人相伴。这句话告诉了我们,人的成长需要长者的提携,需要导师的指点,需要朋友的帮助,需要有同行者共同赶赴的正确目标。你们师徒结对,希望师徒教师在共进中共同成长,共同分享阳光虹霓,共同分担风雨冷暖。

希望年轻的老师们记住一句俗话:师傅领进门,修行靠自身。拜师学艺,不是邯郸学步,不是东施效颦,不是依赖他人,模仿他人,失去自我。在成长的路上,自已的路还得自己去走,自己去探索,自己去发现。更何况,今天你以人为师,明天你也要能让他人以你之师。荀子说“青,取之于蓝而青于蓝”,必须有青于蓝的志向,这才算你没有辜负师傅们的厚望。因此,在今后教育教学的日子里,要凭借年轻人的活力和创新精神,踏实工作,锐意进取,争取一年站稳讲台,二年胜任教学,三年力创佳绩,五年左右能有美名在校园内外传扬。 最后,再次感谢五位师傅老师,这四位充满希望的年轻徒弟就此托付在你们的门下啦。

谢谢大家。

2017年10月11日

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