从2012年3月15日至2012年4月15日，我校积极展开了\师长教师资助政策宣扬月\活动。
1、宣扬任务的指导思维
家庭经济艰苦师长教师资助政策宣扬任务以邓小平实际和\三个代表\主要思维为指导，深化贯彻落实迷信开展不美观，经过多种方法的宣扬，提高全社会对家庭经济艰苦师长教师新资助系统的思维看法，尽力修建全社会关心支撑家庭经济艰苦师长教师新资助系统的优胜气氛，使国家资助家庭经济艰苦师长教师的各项政策落到实处。
2、宣扬内容
鼎力宣扬建立健全家庭经济艰苦师长教师资助政策系统的严重意义、政策目标、基本准绳、主要内容和相干任务请求;宣扬社会有关方面和广阔师长教师及家长对国家建立健全家庭经济艰苦师长教师资助政策系统的体会和感触感染;宣扬家庭经济艰苦师长教师依托国家助学金、国家助学存款等资助办法发展成才的先辈事迹;宣扬家庭经济艰苦师长教师诚实取信、自立自强、尽力进修、报效故国的典范事迹;宣扬各高校向家庭经济艰苦师长教师守旧\绿色通道\并确保疏通无阻的状况，并对高三卒业班师长教师停止诚信教导。
3、宣扬目标
我校师长教师浩大，层次纷歧，家庭条件各别，家庭经济艰苦师长教师很多，我们经过广播、宣扬栏、收集等媒体，遍及宣扬资助政策系统的主要内容、实施范围、助学金规范、审批与发放流程等规矩，及时让广阔师长教师、家长和教员都了解国家的相干政策，并做到尽人皆知、不得人心。
4、宣扬的方法
充沛应用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣扬栏、专题任务会、主题班会等多种载体，多种方法，单方面宣扬家庭经济艰苦师长教师资助政策及黉舍具体举措，使宣扬任务取得实效。
5、高度重视，周密安插
我校成立了以校长为组长，分担副校长为副组长及各有关科室主任、教员的国家助学金资助政策宣扬活动指导小组。另外制订了活动计划，让班主任在思维上高度重视，保证宣扬任务实在、顺利地展开。
6、方法多样，后果清晰
为把宣扬任务做实、做好，我校具体做了以下的任务：
1.悬挂宣扬横幅、张贴宣扬海报。我校在黉舍骨干道悬挂了\梧州高中贫困资助政策宣扬月\横幅，在体育馆、教授教化楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报，个中自治区一致下发的两
份，便宜一份。
2.发放宣扬资料。共印发宣扬资料2700多份，做到全校师生人手一份。以更便利的方法让教员、同学了解、控制各项资助政策的内容，并让师长教师和家长在资料回条上签字立案。
& nbsp; 3.举办了一次以\助学政策 助我成才\为主题的国旗下讲话，尽力修建优胜气氛。
4. 全校组织展开了一次主题班会活动。经过常识比赛、评论辩论、谈感触感染等方法，让师长教师进一步了解相干政策，进一步增强师长教师热爱故国、报效国家的看法，激起了同学们刻苦勤奋进修的决计。
5. 在4月 1日晚高一高三年级家长会上，向家长播放资助政策视频，宣扬国家资助政策，
6.在梧州高中网站开拓\扶贫专栏\，将国家各项资助政策、各类信息、静态及时传到网上，并组织教员经过校园网黉舍相干文件。
7. 校师长教师会广播台子夜和黄昏\校园往事\栏目做了屡次主题往事报导，播发相干师长教师资助政策内容和评论及贫困师长教师的受助感言。
8. 展开\助学政策 助我成才\为主题的征文大年夜赛。
活动总结：
经过这一系列宣扬活动的展开，使师长教师、家长、教员等社会各界对国家师长教师资助政策有了越发深化的了解，在他们傍边发生了积极的反应，构成了全社会存眷家庭经济艰苦师长教师，存眷国家教导开展的优胜气氛。掉掉落了全校师生及家长的不合的好评，大年夜家都表现要尽力任务，好好进修，报效故国。