中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第二级教材目录.doc

中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第二级教材目录

1、膝盖脚指头 (勾绷脚练习)2、小铃铛 (脚位练习)3、娃娃 (胯的练习)4、咯咯咯 (头的练习)5、爱睡觉的加菲猫 (腰的练习)6、月儿 (手臂练习)7、蚂蚁掉进河里边 (腿与腰的练习)8、我是小小兵 (重心移动练习)9、大家来照相 (节奏与造型练习)10、小天鹅 (再见曲)

中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第二级教材 第一部分:膝盖脚指头(勾绷脚练习)

1、训练目的:勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。. 2、主要动作及要求: a、勾绷脚(单、双):勾脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾曲式造型, 绷 脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线形造型。 b、交替勾绷脚:双脚同时一勾一绷动作,交替进行。节奏清晰、准确,加强双脚协调支配的能力。 c、坐压前腿:双腿前伸坐于地面,身体由直立向前折叠俯于腿上,后背尽量保持平直。 d、倾头:在肩膀保持不动的基础上,头向左右倾倒。 e、松膝:双手扶膝,膝盖上下抖动,身体松弛,腿部肌肉和脚部放松。 3、节奏: 准备位置:身向1点,正步位绷脚伸坐,双手体旁轻点地 准备音乐 ⑴ —1—8 保持准备位姿态 第一段: ⑴— 1—2 右倾头 3—4 还原 5—6 右勾脚 7—8 右绷脚

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⑵— 1—8 重复⑴1—8动作 ⑶— ⑷ 重复⑴—⑵的反面动作 第二段: ⑸— 1—2 前压腿 3—4 还原 5—6 双勾脚 7—8 双绷脚 ⑹— 1—8 重复⑸1—8动作 间奏音乐 : ⑺— ⑻-6 右起交替勾绷脚,同时右左倾头7次

⑻— 7—8 绷右脚,头回正 ⑼— 1—4 松膝 5 回至准备位 6—8 保持准备位姿态 第三段: ⑽— ⑾ 重复⑸—⑹动作 ⑿— 1—8 重复⑼1—8动作 提示: a?¢ 勾与绷时要做到最大限度。 b?¢ 动作过程中要保持后背直立、挺拔。 5、歌词: 头儿、肩膀、膝、脚趾, 膝、脚趾, 膝、脚趾。 头儿、肩膀、膝、脚趾, 眼儿,鼻和口。

中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第二级教材第二部分

小铃铛(脚位练习) 1、训练目的: 对三种脚位的认知 2、主要动作及要求: a、正步位:双脚内侧靠拢,脚尖对正前方。 b、小八字位:两脚跟并拢,脚尖分开90度,分别正对左、右侧前方。c、大八字位:脚的方位同“小八字位”,双脚脚跟之间打开一脚至一脚半的距离。 d、铃铛舞姿(手形):双手屈臂于上位,指尖相对。 3、节奏: 准备位置: 身向1点,正步位站立,铃铛手形 准备音乐: ⑴— 1—8 保持准备位姿态 ⑵— 1—4 双手掌心向里,体前落下,经体侧至上位 5 双手指尖相对,至准备位 6—8 保持准备位姿态 第一段: ⑴— 1—2 小八字位 3—4 正步位

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5—6 小八字位 7—8 晃头 ⑵— 1—2 大八字位 3—4 小八字位 5—6 正步位 7—8 晃头 间奏音乐: ⑶— 1—4 双手手心向里,经体前落下 5 至旁按手位 6—8 保持姿态 第二段: ⑷— 1—2 小八字位 3—4 正步位 5—6 小八字位 7—8 大八字位 ⑸— 1—4 大八字位右起两边移动重心,做摇摆状 间奏音乐: ⑹— 1—4 掌心向上至上位 5 指尖相对,至准备位姿态 6—8 保持准备位姿态 第三段: ⑺— ⑻ 重复⑴—2动作 结束音乐: ⑼— 1—4 双手掌心向里,体前落下,经体侧至上位 5—9 第五拍指尖相对,同时右起倾头五次结束 4、提示: a、注意脚位的准确性 b、突出小铃铛的形象 5、歌词:一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响 一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响。 一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响。

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第三部分:娃娃(胯的练习) 1、训练目的: 胯的柔韧性训练。. 2、主要动作及要求: a、压胯 对脚盘坐压胯:双脚相对,双手抓脚弓处,双膝最大限度贴地,展胸身体前俯,抬头视1点。 旁开腿压胯:勾脚,双腿最大限度向旁打开,双手指尖相对扶地,展胸身体前俯,视1点。 b、团身合胯:平脚,双腿屈膝并拢,含胸低头,双手交叉抱小腿。 c、单腿颤压胯:双手右手在上

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重叠,放于膝上,同时转腰视2、8点,重拍向下压膝。 d、娃娃前爬:在展胸压胯的基础上,双手向前爬,模仿娃娃状。 3、节奏:准备位置: 身向1点,对脚盘坐,双手抓脚弓处 准备音乐: ⑴— ⑵ 保持准备位姿态 第一段: ⑴— 1—2 对脚盘坐压胯 3—4 还原 5—8 重复⑴1—4动作 ⑵— 1—4 娃娃前爬 5 回至准备位 6—8 保持姿态 ⑶— ⑷ 重复⑴—⑵动作 第二段: ⑸— 1 团身合胯 2—4 保持姿态 5 回至准备位 6—8 保持姿态 ⑹— 1—2 右单腿颤压胯2次 3—4 回至准备位 5—6 左单腿颤压胯2次 7—8 回至准备位 ⑺— ⑻ 重复⑸—⑹动作 第三段: ⑼— 1 右勾脚打开至旁开腿位,同时右手指尖朝前扶地 2—4 保持姿态5 左勾脚打开至旁开腿位,同时左手指尖朝前扶地 6—8 保持姿 ⑽— 1—2 旁开腿压胯 3—4 身体回至直立,指尖自然回前 5—8 重复⑽1—4 ⑾— 1 右脚收至对脚盘坐,右手同时抓右脚弓处 2—4 保持姿态 5 左脚

收至对脚盘坐,左手同时抓左脚弓处 6—8 保持姿态 ⑿— 1—4 团身合胯 5 回至准备位 6—8 保持姿态 第四段 ⒀— ⒃ 重复⑴—⑷动作 结束段 ⒄— -1—8 重复⑼1—8动作 ⒅— 1—4 娃娃前爬 5—8 双肘撑地,团手托腮 ⒆— ⒇ 右左倾头8次 4、提示: a、 压胯做到最大限度。 b、 要体现出活泼、可爱的娃娃形象。 5、歌词: 娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。 娃娃,娃娃,我是漂亮的娃

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娃。 哦,爸爸,THANK YOU,给我快乐的家。 哦,妈妈, THANK YOU,给我温暖的家 哦,爸爸, THANK YOU,给我安定的家。 哦,妈妈, THANK YOU,给我幸福的家。 娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。 娃娃,

娃娃,我是坚强的娃娃。

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第四部分:咯咯咯(头的练习) 1、训练目的: 掌握头部动作,训练颈椎的灵活和柔韧 2、主要动作及要求 a、低头:身体保持不动,头部最大限度向下低,眼视下方。 b、仰头:身体保持不动,头部最大限度向上仰,眼视上方。 c、点头:“低头”连续做,动作幅度缩小。 d、摇头:“转头”连续做,动作幅度缩小。 e、倾头:身体保持不动,头部最大限度向左或向右旁倾倒,眼视身体前方。 3、节奏:准备位置:身向1点,正步位,旁按手 准备音乐: ⑴— 1—8 保持准备位姿态 ⑵— 1—6 平踏步,双手扩指,掌心相对在后斜下位,上身前倾,摇头 7—8 回至准备位 第一段: ⑴— 1—2 半蹲,上身向前倾,抬头,

双手扩指,掌心相对在后斜下位 3—4 回至准备位 5—8 右左倾头四次 ⑵— 1—8 重复⑴1—8动作 ⑶— 1—4 平踏步,双手握拳与身旁向前跑,低头 5—6 双脚蹦跳步,双手扶膝,低头 7—8 抬头 ⑷— 1—2 双手回至旁按手位,同时仰头 3—4 头回正 5—6 低头 7—8 还原 ⑸— 1—4 转头视2点,点头4次 5—8 转头视8点,点头4

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