课外文言文阅读
阅读下面文段，完成后面各题。 邴原泣学
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
（《初潭集》）
1．下列句子中加粗的词解释正确的一项是（ ）。 A.凡得学者 （得到） B.吾徒相教 （ 只是） C.贫者易感 （感受） D.师恻然曰 （怜悯）
2．下列句中的以与“二则羡其得学”的“其”的意义和用法相同的一项是 A. 吾视其辙乱 B. 欲穷其林 C. 其真无马邪？ D. 安陵君其许寡人 3．下列说法有错误的一项是
A. 书塾中的老师值得我们敬佩的是为下一代无私奉献的精神。
B. 我们应该向学习邴原贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
C. 邴原对有父母的孩子充满了妒忌之心。
D. 邴原能够上学，是因为他的求学之心打动了老师。 4．将下面句子译为现代汉语。 （1）夫书者，凡得学者，有亲也。 译句：
（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。 译句：
【来源】湖北省咸宁市咸安区双溪中学2020届九年级中考模拟语文试题
【答案】 1．D 2．A 3．C
4．（1）那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。 （2）你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。 阅读下面的古诗文，完成 后面小题。 (一）
钱镠，临安石鉴乡人。及壮，以贩盐为生。县录事钟起有子数人，与镠游，起时时贷其穷乏。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王①。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。镠还乡，一邻媪九十余，携壶泉迎于道左。镠下车亟拜。媪抚其背，以小字呼之曰： “钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室，父惧，将沉于溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒②大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。
注释： ①吴越王：钱镠因中原强大，依附梁国所获的封号。 ②牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。
（二）
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，数从亭长寄食，数月。亭长妻患之，乃晨炊蓐食①。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母漂②，有一母见信饥，饭信数十日。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“信能死③，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，一市人皆笑信，以为怯。
汉五年正月徙齐王信为楚王都下邳信至国召所从食漂母赐千金。及下乡南昌亭下，赐百钱，曰：“公，小人也，为德不卒。”召辱已之少年令出胯下者，以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名④，故忍而就于此。”
注释：①晨炊蓐食：提前做好早饭，端到室内床上吃掉。②母：对老年妇女尊称。漂：在水里冲洗丝棉之类。③能死：不怕死。 ④无名：没有意义。
5．下列句子中加粗词的解释错误的一项是（ ）
A. 有讽镠拒梁命者（讽刺） B. 饭信数十日（给……吃饭） C. 食时信往，不为具食（准备） D. 怒，竟绝去（最终） 6．文中划横线的句子断句正确的一项是（ ）
A. 汉五年正月/徙齐王信/为楚王都下邳/信至国/召所从食漂母/赐千金。 B. 汉五年正月/徙齐王信为楚王/都下邳/信至国召所/从食/漂母赐千金。 C. 汉五年正月/徙齐王/信为楚王都下邳/信至国/召所从/食漂母/赐千金。 D. 汉五年正月/徙齐王信为楚王/都下邳/信至国/召所从食漂母/赐千金。 7．用现代汉语写出下列句子的意思。 ①盖初生时光怪满室，父惧，将沉于溪。 ②方辱我时，我宁不能杀之邪？
8．短文中钱镠和韩信在为人处世方面有两个相同的优点，请结合内容简要分析。 【来源】浙江省杭州市保俶塔实验学校2020届九年级第二次模拟考试语文试题 【答案】 5．A 6．D
7．①原来钱镠出生的时候房间里充满了奇怪的光，他的父亲感到恐惧，想把他扔到溪里淹死。②从前他侮辱我的时候，我难道不能杀了他吗？
8．（1）知恩图报：钱镠做了钱塘王之后回乡款待乡亲，韩信封侯后回报漂母。 （2）有长远的目光（或“有大局观念”）。钱镠主动顺应时势，接受了（梁王的）任命，臣服于他。韩信为了自己的理想甘于忍受胯下之辱。
阅读下面的文言文，回答后面的问题。
燕王好乌，庭有木皆巢①乌，人弗敢触之者，为其能知吉凶而司②祸福也。故凡国有事，惟乌鸣之听。乌得宠而矜③，客至则群呀之，百鸟皆不敢集也。于是大夫、国人咸事④乌。乌攫腐⑤以食腥于庭，王⑥厌之。左右曰：“先王之所好也。”一夕，有鸱⑦止焉，乌群睨⑧而附之，如其类⑨。鸱入呼于宫，王使射之，鸱死，乌乃呀而啄